幼小一貫教育と縦割り活動の試み:学習意欲を高める手立て
身の回りの事物事象に関わる体験活動を多く取り入れ小学校教育課程の基礎学習を幼稚園にも導入。
身の回りの事物事象に関わる体験活動を多く取り入れ小学校教育課程の基礎学習を幼稚園にも導入。
限られた授業時数の中に道徳科の教育活動を効果的に取り入れる為、教科横断的な授業をデザイン
上級生に混じって、下級生も一緒にソフトドッジボール。毎休み時間、熱戦が繰り広げられています。縦割り活動の良い相乗効果も見られるようになりました。
未来がよりよくあるために!国語「 平和のとりでを築く」を元に、6年生が、「原爆と平和」の意見をまとめました。
【PEACE MINDS HIROSHIMA】の折り鶴リサイクルの学習ノートを活用して、平和教育の学習活動に取り組む予定です。